36 skaidrių rinkinį „AŠ ir KITI: BENDRAVIMO ABĖCĖLĖ“.
€5.00
💬 „Jis žino, kaip reikia... Bet realioje situacijoje vis tiek nežino, KĄ PASAKYTI.“
Ar pažįstama?
Vaikas gali žinoti mandagumo žodžius, tačiau susidūręs su tikra bendravimo situacija pasimeta:
👉 kaip prisistatyti?
👉 ko paklausti naujo draugo?
👉 kaip išlaukti savo eilės?
👉 ką sakyti, jei nesupratau?
👉 kaip paprašyti, o ne pareikalauti?
👉 kaip tęsti pokalbį?
👉 kaip suprasti, kas bendravime padeda, o kas trukdo?
Būtent todėl sukūriau 36 skaidrių rinkinį „AŠ ir KITI: BENDRAVIMO ABĖCĖLĖ“. 🌈
Tai ne skaidrės apie „gražų elgesį“. Tai praktinė vizualinė priemonė, padedanti mokytis BENDRAUTI per konkrečias, vaikui suprantamas gyvenimiškas situacijas.
👀 Vaikas mato situaciją.
🧠 Ją analizuoja.
💬 Pasirenka arba pats sugalvoja, ką pasakyti.
🤔 Paaiškina, kodėl.
🔄 Mokosi netinkamą bendravimo būdą pakeisti tinkamesniu.
Skaidrėse vaikai mokosi prisistatyti, klausti ir klausytis, tinkamai kreiptis, pradėti ir užbaigti pokalbį, nepertraukti, išlaikyti pokalbio temą, spręsti bendravimo situacijas, prisiminti išgirstą informaciją ir trumpai pristatyti kitą žmogų. Yra ir logopedinių užduočių, pavyzdžiui, AŠ → JIS / JI, MAN → JAM / JAI, rišlaus pasakojimo kūrimas.
💛 Ypač tinka SUP mokiniams, nes informacija pateikiama vizualiai, aiškiais žingsniais ir su kalbinėmis atramomis. Tačiau rinkinį drąsiai galima naudoti ir tipinės raidos vaikams – mažinant pagalbą ir skatinant savarankiškai argumentuoti, kurti dialogus bei ieškoti kelių galimų sprendimų.
👩🏫 Tinka specialiesiems pedagogams, logopedams, socialiniams pedagogams, mokytojams ir kitiems specialistams, ugdantiems vaikų komunikacinius bei socialinius gebėjimus.
🖥️ 36 skaidrės PDF
📺 pritaikytos interaktyviai lentai 16:9
💶 Kaina – 5 €
Kartais vaikui neužtenka pasakyti „bendrauk gražiai“. Jam reikia PARODYTI, kaip tas bendravimas atrodo. 💛